有感而写

常常有人念叨,“群众的眼睛是雪亮的”
我对这句话一直都是持反对态度,有人说这话是毛主席说的,但我并不认为毛主席会说出如此冒失的话
我们还是来进行角色扮演吧
现在你是一位高中转学生,你刚刚转入了一个班级,发现班上一位学习成绩不错的同学总是在言语上刻意贬低一位学渣,说话直接,带有一种令人恶心的幽默感
同学们都不喜欢和他说话,刻意的孤立他,那位学渣,也总是在那位同学不在的时候,于背后和同学们议论他的不好,甚至出言不逊
你又听到了有关于该同学的一些传闻,你听不懂他们在说什么,但是能听出来风评很差
你如何评价这位同学?思考完以后,先把答案放在心里,然后继续阅读这篇文章

1.心生动机

该如何描述一件事情?请看接下来的两个例子

  1. 丈夫在外嫖娼,请求妻子原谅无果,开车撞死妻子
  2. 丈夫在外嫖娼后竟还撞死妻子

这是一个新闻学的问题,他们描述的事情是一样的,但表达的思想感情却完全不同
激进的女权主义者当然会选择第二个,但对这件事情漠不关心的人会选第一个
这两个例子的区别很明显:对同一事件的叙述所传递的思想感情与立场完全不同
而二者选择的动机也能看出来,截然不同
我们来回顾一下阿德勒心理学里的“目的论”
阿德勒的目的论认为个体的行为是有目的驱使的,任何情况都是可以用目的解释的

参见茶房文章 百因必有果,万果归宗源
不过这篇文章是我的试水文,第一次执笔确实没啥经验,就当扩展延伸吧

也就是说,不同的动机就已经导向了问题的不同性质,到底是刻意抹黑还是真实完整?
仅仅是删除了请求原谅的一部分,一件事情的性质便截然不同,这便是语言文字的魅力,我并没有刻意去引导,但你就是会往那个问题去想
还有一个问题,描述到底是客观真实还是主观真实?
请问你能准确描述一个人内心的真实想法嘛?显然不能
请问你作为无关人员能完全摸清前因后果嘛?恐怕很难
请问你能无外人阐述的情况下凭物证推理嘛?近乎难以
也就是说,你能看到的细节,要么是显而易见的,要么是主观臆测的,但就是没有上帝视角的
所以,你能把每个细节都搞好,做好主观真实,就够了
那么,当我描述一个人,一个事物的时候,我能够在仅改变几个字的情况下近乎推翻其原本的性质属性,纯看我心怀何念
文字的巧妙编排能扭曲事实,而人的认知惰性,会让这些扭曲的信息
轻 易 扎 根

2.初印象作祟

可问题是,光描述并不够,为什么就是会有人信呢?
所以我们将眼光扩大一点,将目光放在与当事人共事过的附近的人身上,来看待这个问题
首先我们想,如何证明一件事是对的?全真则真,一假则假
但对于思维存在一些惰性的人来说,他会将其认为是只要我无法证明一件事存在问题,那么这就是对的
对一个人的传闻,如果它有些部分恰巧符合了别人对此人的一些偏见,那他就会想当然认为自己对他的偏见就是对的,紧接着在八卦提到这个人的时候,大家都会达成一个共识,这个人在群体里就形成了刻板印象

可还会有人问,不是说言多必失嘛,有错误看出来了难道不会对传闻产生怀疑吗
所以我们又得再提一嘴人的惰性
没有人愿意为一个跟自己关系不算太近的人去辩论,有也很少
另一方面,人也是存在容错的
即使我们的偏见有冲突,我们也会认为对方只是换了一种说法而已,再加上上一节说到的自己被引向的内容,人直接就相信传闻了,谁还管你对错是非
这就叫做天生爱人的能力

总而言之,当谣言一旦出现的时候,此时这个人的社会评价就已经开始降低了

3.基于情绪的是非判断

基于人与我们的关系,地位,能力,权力,我们会对这个人的话语产生不同的信任程度,但随着上节的推理,我们就是会部分地信任这个人的话,不管对方居心何在
除了对方存在的属性,我们自身存在的戾气也在作祟
就好似你遇到了恶意加塞,你直接让对方撞上了你的车,让对方喜提全责,然后你还把视频发到了网上,底下的网友一致评论“妈的,还有这事,揍他狗日的”
首先,我们国家的路权规定这一块确实存在些许问题
其次,如果说对方是已经让了好几个车,等了十几分钟,后方的车辆都在按喇叭催促,他实在没办法了,请问你站在他的视角而言,你会怎么做?
“别跟我道德绑架,老子吃不得这个亏”
好哇
你让对方喜提全责,给你赔了钱,把自己的车变成了事故车,疯狂掉价
何必呢?你得到了什么?
得不偿失

有点扯远了,回到正题
你经历了操蛋的一天,而此时,有一个完全符合你心中混蛋形象的人出现在了你的生活,然后你拥有了和别人一起站在道德制高点上侮辱他人的机会
你会怎么做?

4.舆论发酵

偏见是双向的,但歧视是单向的
举个例子,日本人和中国人,二者都可与对对方有偏见
但是中国人去日本,你说日本人歧视中国人符合逻辑,但中国人歧视日本人就显然不正常了
但要是说唐人街的中国人歧视日本人,这似乎带点合理
很显然,强者才能歧视弱者,但是弱者可以对强者有偏见

当偏见聚集为歧视,这就是一场不折不扣的霸凌
群众的眼睛上文也看出来了,不见得多么雪亮,但是群众的力量呢?
当一群人共同批判一个人,发生什么结果,可想而知吧
法律对煽动者是从严处罚的,可是对那些仅图口舌之快的人而言,法律甚至会免除处罚,仅作删除评论处理
想想多少在网络上被侮辱,传出流言的人,他们该找谁说理?
有良知的人会选择道歉,但相当一部分会选择保持静默,甚至有人会固守观点,认为证据是伪造的
不必指望群体的理性,在《乌合之众》里,勒庞写道,群体作为个体心理的集合,就是会理性下降,情绪极端,易受暗示,群体是无意识的;在《后真相时代》里,群体只被允许看到“他们该看到的那一部分”

所以那些鼓吹“群众的眼睛是雪亮的”的人,真的不应该好好查一查吗
那些动不动就要搞争辩,搞什么绝对真理不怕验证,搞什么就要红红脸出出汗,这种喜欢较真的人,往往就是霸凌的加害人,或者说,同伙
你的理性,你的善恶观,你的公平正义,到底站在了哪一方?

tip:顺带一提,其实这部分涉及算法歧视的内容,但我受篇幅原因实在没法讲了

5.流言困厄

外因型的心理疾病或精神疾病是最可惜,也是维权最困难的疾病,要论证对方对你的心理伤害,真的很难
还是那句话,谁知道你心里真正想的是什么?
以及,人会认为你的心理太脆弱了,甚至会觉得不值当,纯粹矫情
听到这种风凉话的病患,内心真的能承受得了吗?
有多少人一辈子走不出来,甚至自杀,把自己的生命耗在了可能起初仅仅是一个小邪念的行为
不可惜嘛,本可避免啊,然而这些加害的人得到惩罚了吗?
贴一个小故事,是一个大学生对他舍友的话
“舍友啊,你自杀以后,你的父母哭瞎了双眼,可当初的加害者,却并未受到法律的惩罚,那些侮辱你的人,仍然像往常一样过着日子”
我记不全完整内容了,但我对这段话记忆犹新
这部分可以用心理创伤学说解释,这种坎,跨出来,很难,真的很难

6.当一个合格的吃瓜群众

你不应该成为评判的人
你也不应该用别人发泄自己的戾气
你更不应该意气用事
因为当一群人,将评论成百上千的发布出来的时候,就相当于在天平上增加了杠杆,丝毫的误差,可能就会让局势改变
静观其变,便足以,表达你的看法,不见得你有多么理性
没有调查,就没有发言权[1] ;没有科学的调查,就不能得出正确的结论
放下戾气,多看看正能量,多看看人性光辉,少去较真,了解什么叫“幸福者避让”,生活也不会那么的烂

7.解惑

还记得文章开头提的那个问题嘛?我来告诉你全过程吧,就当听故事了

在分班初,那位成绩不错的同学原本是差生的同桌,他其实很愿意给这位同学讲题
但是差生素质极低,总是出口成脏,这让那位同学很反感,二人的仇恨越来越深
那位差生就开始编造这个人的流言
这位学生在原来的班级就因为反感他人而发生过班级内的争执,班内大部分人都知道他的品性,他的流言恰巧就传入了这个差生的耳里
而好巧不巧的是,班里有一位同学,从小学就与中等生是同学,但一直看不起他,认为他的成绩就该在自己之下
可现在,进入了同一所学校,中等生的成绩对他构成了威胁,他很不爽
两个人,便偷偷一拍即合
而这个同学,恰巧还是班里的交际花
中等生的流言就在班内传开了,所有人都开始歧视中等生
在老师的调节下,二人分开了,那位成绩不错的同学试图联络家长,让家长间沟通解决矛盾
可是沟通未果,对方家长告到了老师,老师把中等生骂了一顿,说他说谎,喜欢多管闲事
从那以后,他对班内的同学,再无敬佩之心

本文不涉及对现实生活的影射,拒绝对号入座


  1. 出自毛泽东同志《调查工作》,后于1960年改为《反对本本主义》 ↩︎